Татьяна Константиновна Тимонина

Здравствуйте. Меня зовут Татьяна, я клинический психолог, нейропсихолог.
Предлагаю услуги по нейропсихологической коррекции для детей. Также провожу нейропсихологическую диагностику.

В каких случаях требуются занятия с нейропсихологом? Если
• ребенку уже три года, а говорит он заметно хуже своих ровесников
• у ребенка есть речевые нарушения (отсутствие или непонимание речи, заикание, запинки, трудности произношения отдельных букв/звуков)
• вы хотите правильно подготовить ребенка к школе
• ваш ребенок рассеянный или неусидчивый
• учителя называют его умным, но рассеянным
• ваш первоклашка с трудом привыкает к школе
• ваш ребенок испытывает трудности в общении с детским коллективом
• знает правила правописания, но делает «глупые ошибки» в тетрадях по русскому языку
• отстает по «технике чтения» или математике, не любит читать и учиться
• у вашего ребенка был неврологический диагноз в течение жизни, тики, энурезы, проблемы со сном
• у вашего ребенка есть органические нарушения

Как проходят занятия и диагностика:
На первой консультации проводится беседа с родителем, в ходе которой собирается анамнез ребенка. Затем диагностика высших психических функций ребенка с помощью несложных тестов. Длительность 1−1,5 часа. По результатам нейропсихологической диагностики и всех данных, предоставленных родителями (медицинские заключения, справки, со слов родителя), составляется индивидуальная программа коррекционных занятий для ребенка. При необходимости дается нейропсихологическое заключение.
Рекомендуемая частота занятий 2−3 раза в неделю. После каждого занятия родители получают обратную связь и домашнее задание (при желании).

Коррекционные занятия проводятся по методу замещающего онтогенеза, сенсорной интеграции, сенсомоторной, двигательной и когнитивной коррекции.
Также провожу занятия по запуску речи для малышей от 1,5 лет.

Возможны онлайн занятия.